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      大連少兒英語學校分析學習英語規律

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      大連少兒英語學校分析學習英語規律

      發布日期:2019-12-02 作者: 點擊:

      大連少兒英語學校


          咱們中國家長在對孩子進行英語早期啟蒙時,光靠讓孩子自己坐在那里看英語動畫片和聽英語兒歌,意義并不大。而只有在大人帶領的互動之下,孩子才能真正地內化,建立起自己的雙語語音數據庫,打好后期繼續學習英語的基礎。


          英語好的家長,可以從很小的時候就開始堅持給孩子讀英語故事,教孩子唱英語兒歌,大連少兒英語學校跟孩子進行英語動畫片里的角色扮演,在玩游戲時將漢語指令和英語指令混合使用等。


          大多數的大連少兒英語學校中國留學生,像我一樣,英語啟蒙晚,啟蒙階段并沒有注重聽力訓練,直接跨越了聽力的積累階段,進入文字辨析階段,在語言的學習中錯過了一個至關重要的環節,導致無論聽力和口語,都被限定在一個比較低的水平上。


          大連少兒英語學校提出嬰兒出生后的第6到第12個月,是語音分辨能力發展的黃金階段。在這段時間里,嬰兒實際上一直在進行聲音輸入的統計整理工作,建立起自己的語音數據庫,而他們聽到的越多,內化的就越多,最終變成只對自己母語敏感的成年人。

      本文網址:http://www.watkuanmao.com/news/554.html

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